智慧课堂采用基于“云+校+班”的多级架构设计，通过软硬件一体化设备，无感知数据采集系统等多种为教学活动提供服务的支撑设备和系统，并融合教学互动功能应用、教学大数据分析为一体的高度集成化教学环境；不仅能满足局域网稳定教学，而且还可满足班级高效管理及云端数据汇聚的需求；为教师与学生提供课前、课中、课后的一体化教学服务，让老师轻松的“教”，学生主动的“学”，管理者高效的“管”。
总体设计图
SMART智慧课堂致力于改进传统教学模式，从以教师的教为主，逐渐演进为以学生的学为主。在课前，教师通过备课平台进行备课，并推送相关预习资料和测验给学生；学生收到教师的推送任务后，进行课前预习和测验；一方面，学生对知识点提前学习，并将预习的结果反馈给教师；另一方面，教师获得学生的预习情况反馈之后，在课堂上即可更加针对性的讲解。
通过这样的方式，不仅减轻教师在课堂上的教学压力，也提供学生在课堂上更多的自由提问与互动的时间；教师不再满堂课的讲授，而是与学生进行更多的互动，从而使课堂教学更加高效。
智慧教学系统，由智慧课堂主机、平台、教师端和学生端等组成，支撑师生课前、课中、课后全过程教学与互动。在课前，教师通过平台进行备课、发布预习任务，学生进行预习与测验，平台自动记录资源与数据并同步至智慧课堂主机；在课中，教师通过教师端获取智慧课堂主机中同步的备课资料及数据，并与学生进行高效课堂互动，包括考勤签到、测验反馈、投屏互动、文件共享、学情分析等多种形式，智慧课堂主机自动记录课堂资料与交互数据并同步至平台；在课后，教师通过平台查看学生学情和发布作业、辅导任务，学生进行作业、复习和查看学情分析。
软硬件全嵌入式设计，精巧的机身设计。高集成度，单板卡集成屏幕广播、文件共享、数据存储等功能。低功耗的主机能24小时无障碍工作，静默开展教学活动数据的同步。
基于“云+校+班”的多级架构设计，满足局域网稳定教学，班级高效管理及云端数据汇聚的需求。
系统兼容性强，满足不同用户需求，可以使用Android、iOS、windows操作系统，广泛支持各种品牌的平板、手机和电脑，适应各种大小的屏幕和分辨率。
2.4简单易用的功能
基于KISS设计原则，系统界面清晰、合理，操作简单；有效降低师生使用智慧教室的门槛，最大限度地支持师生专注于教学活动。
更为精准地捕捉学生个性化信息，包括不同课程环节、不同知识点的把握情况，全方面清晰体现学生个体在整个教学过程中的长短处，利于教师因材施教，提高教学质量，有助于学生的全面发展和自我完善。
